Здравствуйте, ребята. Я фея. Но не простая. Я фея сказок Ганса Христиана Андерсена. А феям подобает творить чудеса. И сегодня они начнутся, потому что мы отправляемся в самую настоящую сказку.

(поет)
А когда, а когда наступает поздний час,
Сказки вдруг вспоминают о нас -
И приходят в наш дом,
Где мы их любим и ждем,
И становятся сном, добрым сном.
Сопровождают их в дороге,
И в каждом сне они слышны,
То звук охотничьего рога,
То шум морской волны.
То грустное, а то смешное, -
И нас с тобою это ждет.
Смотри: не Оле ли Лукойе
Навстречу нам идет?
Навстречу нам идет?
Оле Лукойе, Оле Лукойе –
Как он забавно одет!
Носит под мышкой чудные книжки,
Зонт и коробку конфет.
Оле Лукойе, Оле Лукойе,
Что ж ты стоишь у дверей?
Сказочный вечер, звезды и свечи...
Ну, начинай поскорей!

Здравствуй, Оле Лукойе. Поздравляю тебя с Рождеством.

Здравствуй, Фея. Я тоже поздравляю тебя с Рождеством. И всех ребят поздравляю. Только...

Что случилось?

Я нес подарок. А какой подарок может подарить сказочник? Ну, разумеется, книгу сказок. Но по дороге на меня налетел снежный вихрь. И вот – ни одной сказки нет. Это она, Снежная Королева. У меня с ней старые счеты. Что же теперь делать?

Ну, ничего. Я уверена, что, может быть не с тобой вдвоем, а вместе с ребятами мы обязательно справимся с ее колдовством. Правда, ребята? Вы ведь поможете нам вернуть сказки в книжку?

А вот и первый листочек. (снимает первый листочек и рассматривает)

Давай прочитаем. Ребята, слушайте внимательно и отгадайте, что это за сказка. Как отгадаете - говорите.

Жила-была женщина; очень ей хотелось иметь ребенка, да где его взять? И вот она отправилась к одной старой колдунье и сказала ей:
—  Мне так хочется иметь ребеночка; не скажешь ли ты, где мне его достать?
— Отчего же! — сказала колдунья. — Вот тебе ячменное зерно; это не простое зерно, не из тех, что крестьяне сеют в поле или бросают курам; посади-ка его в цветочный горшок — увидишь, что будет!
— Спасибо! — сказала женщина и дала колдунье двенадцать скиллингов; потом пошла домой, посадила ячменное зерно в цветочный горшок, и вдруг из него вырос большой чудесный цветок вроде тюльпана, но лепестки его были еще плотно сжаты, точно у нераспустившегося бутона.
— Какой славный цветок! — сказала женщина и поцеловала красивые пестрые лепестки.
Что-то щелкнуло, и цветок распустился. Это был точь-в-точь тюльпан, но в самой чашечке на зеленом стульчике сидела крошечная девочка. Она была такая нежная, маленькая всего с дюйм ростом, ее и прозвали Дюймовочкой.

Правильно, это Дюймовочка. А вот и она сама. Отойдем тихонько и посмотрим.

Прощай, ясное солнышко, прощай!

Кланяйся от меня милой ласточке, если увидишь ее!

Кви-вить! Кви-вить! Как я рада видеть тебя! Но почему ты такая грустная?

Мне не хочется выходить замуж за крота и жить под землёй.

Скоро придет холодная зима, и я улетаю далеко-далеко, в теплые края, где ярко светит солнышко. Полетим со мной, милая крошка! Ты ведь спасла мне жизнь, когда я замерзала в темной, холодной яме.

Да, да, я полечу с тобой!

Ребята, позовем Дюймовочку в нашу книжку? Но сначала давайте покажем, как вы знаете птичек, которые улетают в теплые края. Сейчас я буду рассказывать стишок про птиц, которые в теплые края улетели, и если вы услышите лишних – громко хлопайте.

Улетели птицы:
Голуби, куницы.
Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Мухи и стрижи.

Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Чибисы, чижи,
Галки и стрижи,
Комары, кукушки.

Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи
Чибисы, ежи.

Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи,
Чибисы, чижи,
Аисты, кукушки,
Лебеди и утки
И спасибо шутке.

Молодцы! Всех птиц назвали. Давайте теперь пригласим Дюймовочку и Ласточку к нам в книжку.

Ну, вот. Одна сказка уже нашлась. А вот и второй листочек. (Снимает второй листочек)

Было когда-то двадцать пять оловянных солдатиков, родных братьев по матери — старой оловянной ложке; ружье на плече, голова прямо, красный с синим мундир — ну прелесть что за солдаты! Первые слова, которые они услышали, когда открыли их домик-коробку, были: «Ах, оловянные солдатики!» Это закричал, хлопая в ладоши, маленький мальчик, которому подарили оловянных солдатиков в день его рождения. Он сейчас же принялся расставлять их на столе. Все солдатики были совершенно одинаковы, кроме одного, который был на одной ноге. Его отливали последним, и олова немножко не хватило, но он стоял на своей одной ноге так же твердо, как другие на двух; и он-то как раз и оказался самым замечательным из всех.

Да, это “Стойкий оловянный солдатик”.

Мы стойкий, постоянный
Настойчивый народ
Из ложки оловянной
Нас вышел целый взвод.

Красивые мундиры
Нашивками горят.
Мы, воины и задиры,
Шагаем на парад.

Проходим подоконник
Взбираемся на стул
Скомандует полковник
“Вперед на караул.”

Есть головы для каски
И ноги для ходьбы
Выходим мы из сказки
Для сказочной судьбы

Мы маршируем дружно
В затылок мы идем
И ложки оловянной
Никак не подведем.

Вот какие бравые солдатики! Давайте их тоже позовем в нашу книжку. А чтобы они захотели с нами подружиться, давайте им покажем, что мы тоже сильные и подтянутые. Для этого мы покажем, как мы делаем зарядку. Вставайте со своих мест и делайте зарядку вместе со нами.

Что нам нужно для зарядки?
Врозь носки и вместе пятки.
Начинаем с пустяка:
Тянемся до потолка.

Не беда, что не достали -
Распрямились. Выше стали!
И стоим не "руки в брюки" -
Перед грудью ставим руки.

Чтоб за лень нас не ругали
Повторим рывки руками.
Эй, не горбиться, ребятки!
До конца своди лопатки.

Стой! Опора есть для ног?
Руку вверх, другую - в бок.
С упражнением знакомы?
Называется наклоны.

Вправо-влево повторяем,
Гнём себя и выпрямляем.
А теперь наклон вперёд.
Руки в стороны. И вот

Кажется, что вертится
Ветряная мельница.
Встали. Выдохнули: "Ох!"
Вдох и выдох. Снова - вдох.

Отдышались и все вместе
Мы попрыгаем на месте.
Тело силой зарядили -
Про улыбку не забыли.

- Бедные мои цветочки умерли! - сказала маленькая Ида. - Еще вчера они были такие красивые, а теперь все лепестки их поникли. Отчего это они так? - спросила она студента, сидевшего на диване.
Она очень любила этого студента, он умел рассказывать чудеснейшие истории и вырезать из бумаги презабавные картинки – сердечки с крошками-танцовщицами внутри, цветы и великолепные дворцы с дверями, которые можно было открыть. Великий затейник был этот студент!

Что же это за сказка? Ну, конечно, это “Цветочки маленькой Иды”. А вот и она сама – укладывает свои цветы.

Тебе придется встать, Софи, и эту ночь провести в ящике. Бедные цветы больны, их надо положить в твою постельку – тогда они, может быть, выздоровеют.

Лежите смирно, я напою вас чаем, и тогда утром вы встанете совсем здоровыми. (поворачивается к зрителям) Неужели и мои цветы были на балу во дворце? Уходит.

Помните, ребята, что было дальше в этой сказке? Если нет, то пускай вам мама или папа почитают, как пришли цветы на бал, и каких только цветов там не было! А какие вы цветы знаете? Давайте поиграем в такую игру. Вы будете называть цветочки, которые вы знаете. Не повторяться. Тот, кто назовет последний цветочек, подарит вот этот цветок Иде и позовет ее в нашу книжку.

Послушайте! От этого листочка исходит мелодия, да какая красивая!

Это поет какая-то птица, но, вот, какая?

В Китае, как ты, наверное, знаешь, и сам император китаец, и все его подданные китайцы.
Давным-давно это было, но потому-то и стоит рассказать эту историю, пока она еще не совсем позабыта.
Во всем мире не нашлось бы дворца лучше, чем у китайского императора. Он весь был из драгоценного фарфора, такого тонкого и хрупкого, что и дотронуться страшно. В саду росли диковинные цветы, и к самым лучшим из них были привязаны серебряные колокольчики. Они звенели, чтобы никто не прошел мимо, не заметив цветов. Вот как хитро было придумано!
Сад тянулся далеко-далеко, так далеко, что и сам садовник не знал, где он кончается. За садом был чудесный лес с высокими деревьями и глубокими озерами, и доходил он до самого синего моря. Большие корабли могли заплывать прямо под ветви, и здесь, у самого берега моря, жил соловей. Пел он так дивно, что его заслушивался даже бедный рыбак, у которого и без того дел хватало.

Ну, конечно, это “Соловей”. Вы ведь помните, что он жил при дворе китайского императора. А вот и он, со своим министром.

Дворец китайского императора прекрасен. Но жемчужина Китая – соловей. (пожимает плечами) Что за соловей? Ничего о таком не знаю! Неужто в моей империи, и даже в моем собственном саду, есть такая птица, а я о ней ничего не слыхал? Эй, министр! (входит министр) Говорят, у нас есть замечательная птица по имени соловей. Говорят, лучше ее нет ничего в моем государстве. Почему мне ни разу о ней не докладывали?

Никогда не слыхал такого имени. Наверное, она не была представлена ко двору!..

Желаю, чтобы она явилась во дворец и пела предо мной сегодня же вечером! Весь свет знает, что у меня есть, а я не знаю!

Никогда не слыхал такого имени! Будем искать, разыщем! (уходит)

А вы знаете, ребята, что одна из любимых китайских игр – это загадки. Давайте и мы с вами в нее поиграем. Только все ответы загадок у нас будут из сказок Андерсена.

Хоть он стоек был и смел,
Но в огне не уцелел.
Младший сын столовой ложки
Он стоял на крепкой ножке.
Не железный, не стеклянный,
Был солдатик. (оловянный)
Какая сказка? “Стойкий оловянный солдатик”

Маленькая девочка
Ростом с ноготок.
Рождена из зернышка,
Дом ее - цветок.
Кто это? (Дюймовочка)
Правильно, из сказки “Дюймовочка”

Мы сплетем веночки летом
Для Оксаны, Маши, Светы,
Для Аленки, двух Наташек.
Все веночки из... (ромашек)
Есть у Андерсена сказка “Ромашка”

Я модница такая, что всем на удивленье!
Люблю я бусы, блестки
Любые украшенья.
Но на мою, поверьте,
Великую беду
Наряд мне одевают
Всего лишь раз в году. (елка)

А теперь хитрая загадка. Слушайте внимательно.
Нарушая утром тишь,
Распевает в роще... (соловей)
Правильно, из сказки “Соловей”
Молодцы, император и министр должны быть довольны.

Вот и еще одна сказка нашлась.

Начнем! Дойдя до конца нашей истории, мы будем знать больше, чем теперь. Так вот, жил-был тролль, злющий-презлющий; то был сам дьявол. Раз он был в особенно хорошем расположении духа: он смастерил такое зеркало, в котором все доброе и прекрасное уменьшалось донельзя, все же негодное и безобразное, напротив, выступало еще ярче, казалось еще хуже. Прелестнейшие ландшафты выглядели в нем вареным шпинатом, а лучшие из людей — уродами или казались стоящими кверху ногами и без животов!

Ох, как холодно стало. Похоже, мы действительно попали во дворец к Снежной королеве. А вот и Кай!

Кай, Кай, я здесь!

Тише! Ты сбиваешь меня.

Ты меня забыл?

Я никогда ничего не забываю. Я занят. Я должен сложить из этих льдинок слово «вечность».

Зачем?

Это называется: ледяная игра разума. А кроме того, если я сложу слово «вечность», королева подарит мне весь мир и пару коньков в придачу.

Не говори, пожалуйста, не говори так. Пойдем домой, пойдем! Вспомни:
Розы цветут. Красота, красота!
Скоро увидим младенца Христа.

Герда! Герда, это ты? (вскакивает) Герда! Что случилось? Ты плачешь? Кто тебя посмел обидеть? Как ты попала сюда? Как здесь холодно!

Идем! Ничего, ничего, шагай! Идем... Вот так. Ты научишься. Ноги разойдутся. Мы дойдем, дойдем, дойдем! (уходят)

И они дойдут, правда, ребята?

Ну, и что?! А я все равно сильнее вас! Я все равно испорчу вам праздник.

И ничего у тебя не выйдет! Потому что вон как нас много, и мы все сильные и дружные. Правда, ребята?

Давайте покажем Снежной королеве, как мы умеем праздновать Рождество. Почитаем ей Рождественские стихи.

Вот видите! Снежная королева растаяла, почти ничего не осталось.

Ребята, а вы помните, как Герде удалось победить Снежную королеву, когда она шла во дворец?
(Она читала “Отче наш”)
А мы, чтобы победить Снежную королеву, споем все вместе Рождественский тропарь.

Ну, вот. Снежную королеву мы победили. Книжку собрали, и напоследок я хочу вам рассказать еще одну сказку.

А теперь осталось подарить вам подарки.