Снип-снап-снурре, пурре-базелюрре! Разные люди бывают на свете: кузнецы, повара, доктора, школьники, аптекари, учителя, кучера, актеры, сторожа. А я вот — сказочник. И все мы работаем, все мы нужные, очень хорошие люди. Чем бы нам с нами заняться сегодня? Расскажу-ка я вам сказку про мальчика Кая, который... Но не надо спешить – все по порядку. А поможет нам вот этот волшебный фонарь! (показывает на теневой театр)

Музыка тролля. Зажигается теневой театр с декорацией в виде ледяных сосулек.

Так вот, жил-был тролль, злой-презлой, сущий дьявол.

Появляется теневой тролль.

Раз был он в особенно хорошем расположении духа: смастерил такое зеркало, (теневое зеркало) в котором все доброе и прекрасное уменьшалось дальше некуда (прекрасная роза превращается в зеркале в жабу), а все дурное и безобразное так и выпирало, делалось еще гаже (маленький паучек превращается в огромного паука). Напоследок захотелось ему добраться и до неба. Но вот совсем высоко зеркало (зеркало поднимается, качаясь из стороны в сторону) вдруг до того перекорежило, что оно вырвалось, (зеркало летит вниз) полетело на землю и разбилось (звук разбивающегося зеркала и фонарь гаснет) на биллионы осколков, которые разлетелись по всему свету. Некоторые попали людям в глаза, а некоторые в сердце, и это было страшнее всего. А злой троль только надрывался от смеха. А по свету летало множество осколков. Послушаем же про них.

Ох, как бело за окном, даже твоего окна не видно.

Это роятся белые пчелки!

А у них тоже есть королева?

Есть! Часто по ночам пролетает она по городским улицам и заглядывает в окошки, вот оттого-то и покрываются они морозными узорами, словно цветами.

Видели, видели!

А сюда Снежная королева не может войти?

Пусть только попробует! Я посажу ее на теплую печку, вот она и растает.

Ай! Меня кольнуло прямо в сердце, и что-то попало в глаз!

Дай помогу вынуть. (Заглядывает ему в глаза)

Должно быть, выскочило. Фу, какая ты некрасивая! Какие гадкие розы! Не лучше горшка, в котором торчат.

Кай, что ты делаешь!

Теперь Кая было не узнать. Что бы не происходило вокруг, он все высмеивал и всех передразнивал. Но вы, наверное, догадались, что причиной всему были осколки, что попали ему в глаз и в сердце.

Уже столько времени я ищу Кая. Ищу-ищу, а его все нет. Вот теперь-то я понимаю, что такое — одна. Никто мне не скажет: "Что с тобой? Почему ты сегодня такая грустная?" Когда встречаешь людей, то все-таки легче: они расспросят, поговорят, иногда накормят даже.

А вот и домик, весь в цветах!

Может быть здесь знают, где Кай? (стучится)

Ах ты, бедное дитятко! И как это ты забралась так далеко? Ну, пойдем, да расскажи мне, кто ты и как сюда попала.

Я ищу названного брата, он пропал зимой из города. Мальчишки видели, как большие белые сани уносили его за город. Больше его никто не видел. А может быть, Вы знаете, где мой братец Кай?

Он еще не проходил тут, но, верно, пройдет, так что горевать пока не о чем, лучше отдохни да полюбуйся цветами, что растут в саду.

Давно мне хотелось иметь такую миленькую девочку! Вот увидишь, как ладно мы с тобой заживем! (Герда засыпает.)

Крибле-крабле-бумс!

Как много цветов, какие они прекрасные. Я никогда не видела их так много! Но мне кажется, что какого-то цветка недостает, только какого?

Ты проснулась, моя крошка! Сейчас будем обедать.

Я что-то должна вспомнить. Что-то очень важное... (берет в задумчивости в руки шляпу) Ах, роза! Тут нет роз! Розы! Кай!

Кай умер и больше не вернется!

Не верим.

Он умер и больше не вернется.

Не верю.

Милый Кай, где же ты?

Розы! Как эти розы похожи на те, которые цвели в нашем доме. Вы не знаете, где Кай? Правда ли, что он умер и не вернется больше?

Он не умер! Мы ведь были под землей, где лежат все умершие, но Кая меж ними не было.

Спасибо вам! Значит мне надо идти дальше. (занавешивает домик) Вот уже и осень началась, а я столько времени потеряла напрасно!

Нет, нельзя сидеть.

Эти места такие безлюдные, я иду с самого рассвета и никого еще не встретила. Что же здесь случилось? Куда все ушли?

Кар-кар! Здррравствуйте, барышня!

Здравствуйте, сударь.

Простите, но вы не швырнете в меня палкой?

О, что вы, конечно, нет!

Приятно слышать! А камнем?

Что вы, сударь!

А кирпичом?

Нет, нет, уверяю вас.

Позвольте почтительнейше поблагодарить вас за вашу удивительнейшую учтивость. Красиво я говорю?

Очень, сударь.

Это оттого, что я вырос в парке королевского дворца. Я почти придворный ворон. А невеста моя – настоящая придворная ворона. Вы нездешняя, конечно?

Да, я пришла издалека.

Я сразу это заметил. Иначе вы бы знали, что во дворце праздник: пир на весь мир, и все ушли туда. Но, прошу прощения, вы чем-то огорчены? Говорите, говорите, я добрый ворон.

Ах, если бы вы помогли найти мне моего названного брата. Он ушел зимой и до сих пор его нигде нет. Я все иду, ищу его, а его все нет и нет. Его зовут ...

Кай!

Откуда вы знаете?

А вас зовут Герда! Наша родственница, сорока, ужасная сплетница, знает все, что делается на свете, и все новости приносит нам на хвосте. Так узнали мы и вашу историю.

Вы, значит, занете, где Кай?

Может быть! Может быть!

Как! Правда? (девочка обняла Ворона).

Тсс!

Что такое?

Дайте мне послушать. Это она, я узнаю шум ее крыльев! Сейчас я познакомлю вас с моей невестой – придворной вороной... Она будет рада. Вот она.

Здравствуй, Карл!

Здравствуй, Клара!

Здравствуй, Карл!

Здравствуй, Клара!

Здравствуйте!

(отпрыгивает) Ах! Кто это?

Не пугайся, позволь мне представить тебе эту девочку. Это Герда!

Герда! Вот чудеса! (кланяется)Здравствуйте, Герда!

Не мучайте меня, скажите, где Кай!

Месяц назад принцесса...

...дочь короля...

...пришла к королю и говорит

Папа, мне очень скучно

Подруги боятся меня

Простите, что перебиваю вас, но я не понимаю зачем вы это мне рассказываете.

Слушайте-слушайте, а то вы ничего не поймете!

Она сказала.

Я умру с тоски.

Ну, ладно, - сказал король.

Я выдам тебя замуж.

Устроим смотр женихов.

сказала принцесса.

Я выйду замуж только за того,

Кто меня не испугается.

Устроили смотр

Все пугались

Кроме одного мальчика.

Это был Кай!

Это был он!

Вот принцесса и выбрала его! Король подарил ему полцарства. Поэтому-то и устроен во дворце пир на весь мир!

Проводи же меня во дворец!

Боюсь, что вас не пустят туда! Ведь это все-таки королевский дворец. А вы простая девочка. Но я знаю все ходы и переходы дворца. Ночью мы проберемся туда.

Что это за музыка?

Это сны придворных дам.

А это что?

Это придворным кавалерам снится, что они загнали на охоте оленя.

А вот и спальня принца.

Кай! (вскрикивает) Нет, это не он!

Что происходит, что случилось?

Нет, это не мой названный брат Кай. Уважаемые принц и принцесса. Я ищу моего названного брата Кая. Он ушел из дома еще зимой, и никто больше не видел его. Я прошла уже много дорог, спрашивала и реку, и старушку, и цветы, где искать мне Кая, но никто ничего не мог мне сказать. Когда я попала в окрестности дворца, я встретила вот этого многоуважаемого Ворона, который сказал, что возможно, он знает, где Кай. Мы думали, что принц – это он. Ворон и его невеста – ручная Ворона помогли мне попасть во дворец, чтобы увидеть Кая. А Вы – не он. Где же мне искать его?

Ах ты? бедняжка! Как же ты измучилась. Надо обязательно помочь тебе. Мы что-нибудь придумаем.

А на вас, Ворон и Ворона, мы не сердимся за то, что вы привели эту бедняжку сюда, только впредь не делайте этого без нашего разрешения. Чем бы вас наградить за доброе дело?

Хотите быть вольными птицами? Или желаете занять должность придворных ворон, на полном содержании из кухонных остатков?

Благодарим, вас, ваши высочества. Пожалуй, мы лучше бы остались при дворце. Хорошо ведь иметь верный кусок хлеба на старости лет!

А пока ложись в мою постель, отдохни и согрейся. Завтра будем решать, как помочь тебе.

Ну, вот, Герде дали башмаки, и муфту, и чудесное платье, а когда она простилась со всеми, к воротам подъехала золотая карета с сияющими, как звезды, гербами принца и принцессы. Она битком набита сахарными кренедльками, а ящик под сиденьем -фруктами и пряниками. Герда села в карету и отправилась в путь. Теперь то уж бедный мальчик будет спасен. Дорога идет лесом. Прислушайтесь, мне хочется, чтобы вы услышали, как поют птицы.

Да это, никак разбойники!

Ишь, какая славненькая, жирненькая! Орешками откормлена! Ну-ка, какова на вкус будет?

Здравствуй, дочь!

Здравствуй, мать!

Как поохотилась, козочка?

Ничего, коза. Подстрелила зайца. А ты?

Добыла золотую карету, четверку лошадей и маленькую девочку.

Девочку? Ой, правда... Молодец, мать! Я беру девочку себе! (уводит Герду)

Я дочери ни в чем не отказываю. Детей надо баловать – тогда из них получаются настоящие разбойники. (уходит)

Не бойся, девочка. Пока я с тобой не поссорюсь, тебя никто не тронет! Твою шубку, перчатки, муфту я возьму себе. Подруги должны делиться. Тебе жалко?

Нет, нисколько. Но я боюсь замерзнуть, когда попаду в страну Снежной Королевы.

Ты не поедешь туда! Вот еще глупости! У меня есть целый зверинец. (отодвигает занавеску – там кукольные зайцы, голуби, собаки) У меня есть даже олень, который прекрасно умеет говорить. Это редкий олень - северный.

Северный?

Вот он, смотри! Боится! Я каждый вечер щекочу ему шею острым ножом. Ну, иди же! Ты же знаешь, я все равно заставлю тебя подойти...

Ну, скажи что-нибудь. Никогда не заговорит сразу!

Я хочу спросить его. Олень, ты знаешь, где страна Снежной королевы?

Ах, знаешь – ну, тогда убирайся вон! (задергивает занавеску) Я все равно не пущу тебя туда, Герда. Ложись спать!

Девочка! Поговорим с оленем... Два слова... Только два слова!

Ну, уж ладно, будь по твоему. Олень! Сюда! Живо! Я не буду щекотать тебя ножом!

Скажи мне пожалуйста, Олень! Ты видел Снежную Королеву?

А скажи, пожалуйста, не видал ли ты когда-нибудь с нею маленького мальчика?

Видел!

Говори сейчас же, как это было.

Я... прыгал по снежному полю... И вдруг... я увидел Снежную королеву... Она разговаривала с мальчиком... Он был совсем белый от холода, но улыбался... Большие птицы несли его санки...

Санки! Значит, это был действительно Кай.

Это был Кай – так звала его королева.

Я так и знала. Белый от холода! (разбойнице) Девочка, девочка, отпусти меня!

Отпусти! Она сядет ко мне на спину, и я довезу ее до самой границы владений Снежной королевы.

Довольно, наговорились, пора спать. Не смей смотреть на меня так жалобно, а то я застрелю тебя. Я с тобой не поеду, потому что терпеть не могу холода, и тебя не отпущу. Я к тебе привязалась. Понимаешь?

Отпусти..

Спи! (убегает и тут же с веревкой возвращается) Я привяжу тебя к этому кольцу в стене. (Привязывает Герду) Все! Спи!

Девочка! Давай убежим!

Но я привязана.

Попробуй развязать узел.

И ты хотела бежать? Так вот ты какая!

Я оставила бы тебе записку.

Эх, Герда, Герда. Я бы, может быть, или даже наверное, сама тебя отпустила завтра.

Прости.

Он очень смешил меня, да видно, ничего не поделаешь. Пойдем, отдам тебе шубу, шапку и сапожки.

Спасибо! (целует разбойницу)

Северный олень пустился во всю прыть через пни и кочки, по лесу, по болотам и степям. Волки выли, вороны каркали, а небо вдруг зафукало и выбросило столбы огня. Но они мчались днем и ночью. Пока не остановились у жалкой избушки. Навстречу им вышла старуха-лапландка.

Помоги нам. Мы бежим во владения Снежной королевы, чтобы спасти моего называнного брата. Снежная королевы забрала его с собой, а ты, наверное, знаешь, где ее искать.

Ах вы, бедняги! Долгий же вам еще предстоит путь! Придется сделать сто с лишним миль, пока доберетесь до Финляндии, где Снежная королева живет на даче. Я напишу несколько слов на сушеной треске - бумаги у меня нет, - и вы снесете послание финке, которая живет в тех местах и лучше моего сумеет научить вас, что надо делать.

Снова помчались Герда и Северный олень. А небо светилось и фукало, пока не добежали они до жилища финки.

По-мо-ги Гер-де.

Я знаю, ты такая мудрая женщина. Мне очень нужно одолеть Снежную королеву. Изготовь мне питье, которое дало бы мне силу двенадцати богатырей.

Что может сделать тебя сильней, чем ты есть? Ты обошла полмира, и тебе служили и люди, и звери, и птицы. Не у меня занимать тебе силу — твоя сила в горячем сердце. В двух милях отсюда начинается сад Снежной королевы. Пусть олень отнесет тебя туда.

Олень не смел остановиться, пока не добежал до сада Снежной королевы. Тут он спустил ее, и стрелой побежал назад. А она осталась одна одинешенька на трескучем морозе. Навстречу ей несся целый полк снежных хлопьев. Это были передовые отряды Снежной королевы. Она принялась читать «Отче наш», и по мере того, как она молилась, вокруг нее вырастали ангелы, которые помогли ей справиться со снежным войском. Так она подошла к чертогам Снежной королевы.

Кай, Кай, я здесь!

Тише! Ты сбиваешь меня.

Ты меня забыл?

Я никогда ничего не забываю. Я занят. Я должен сложить из этих льдинок слово «вечность».

Зачем?

Это называется: ледяная игра разума. А кроме того, если я сложу слово «вечность», королева подарит мне весь мир и пару коньков в придачу.

Не говори, пожалуйста, не говори так. Пойдем домой, пойдем! Ну, вспомни

Розы цветут. Красота, красота! Скоро увидим младенца Христа.

(заглядывает ему в глаза, держит за руки)

Герда! Герда, это ты? (Вскакивает.) Герда! Что случилось? Ты плачешь? Кто тебя посмел обидеть? Как ты попала сюда? Как здесь холодно!

Идем! Ничего, ничего, шагай! Идем... Вот так. Ты научишься. Ноги разойдутся. Мы дойдем, дойдем, дойдем! (уходят)

Герда! Герда! (обходит комнату) Ну, вот, я так и знала – она еще не вернулась. (садится на стул)

Кра! Кра!

А вот и ворон! Ты прилетел узнать, не вернулась ли Герда?

Я не прилетел, я прибыл, но как раз именно с этой целью. Герда не вернулась домой?

Нет.

Клара! Они еще не вернулись. Доложи об этом их высочествам.

Как! Клаус и Эльза тоже здесь? Им тоже надоело ждать Герду?

Совершенно верно, маленькая госпожа.

Герда не приехала? А мы только о ней и говорим.

А когда не говорим, то думаем о ней. Девочка, ты кто?

Я - маленькая разбойница. Вы дали Герде четырех коней, а я подарила ей моего любимого оленя. Он понесся на север и не вернулся до сих пор.

Вернулись! (Обнимает маленькую разбойницу.) Герда... Ах, нет! (Бросается к принцу.) Кай!.. Опять нет... (Вглядывается в принцессу.) И это не она... А это птицы... (раздается скрип ступенек) Слышите? Слышите?! Это они!

Извольте немедленно вернуть мне мальчишку. Слышите? Иначе я превращу вас всех в лед.

Но мальчика здесь нет.

Это ложь! Вы, кажется, осмеливаетесь улыбаться?

Да! До сих пор мы не знали наверное, что Герда нашла Кая. А теперь знаем.

Его здесь нет! Отлично. Значит, дерзкие дети погибли в пути. Мне здесь нечего делать! (направляется к выходу)

Имейте в виду, любезные, что мне довольно взмахнуть рукой – и тут навеки воцарится полная тишина.

Маши руками, ногами, хвостом, все равно мы тебя не выпустим!

Ну и что?

Мне даже и холодно не сделалось.

Мы ни за что не дадим вам дорогу. А вдруг дети близко и вы нападете на них?

Сейчас я зажгу свет. (Зажигается свет.) Снежная королева исчезла. Где же она?

Ее величество...

изволили отбыть...

...через разбитое окно...

Ах! Смотрите! Розовый куст опять расцвел! Что это значит?

Это значит... Это значит... (бежит к двери)

Бабушка, прости меня, больше никогда, никогда не буду!

Бабушка, у него было ледяное сердце. Но я обняла его, плакала, плакала – и сердце его взяло да и растаяло. И мы пошли сначала потихоньку...

Потом быстрее и быстрее...

И они пришли домой. И друзья ждали их, и расцвели розы совсем как в старой песне.

Розы цветут красота-красота, (все хором)Скоро увидим младенца Христа.

Ну, вот и все. Осталось подарить подарки. Должны быть тут под елкой. А где они, сказочник?

К сожалению Снежная королева опять собралась испортить нам праздник. Она заколдовала подарки, и придется нам отправиться в страну Сказок Андерсена, чтобы их расколдовать. Для начала разделимся на команды.

1.

Крибле-крабле-бумс! Вот и первая наша остановка. Она называется «Ассоциации». Я буду называть слова, а вы как только отгадаете, говорите, что это за сказка. Интересно, какая команда лучше справится?

1. Снег, роза, стекло, дружба, ворона, разбойница, зеркало. («Снежная королева»)
2. Терпение, трава, кольцо, жаба, трава, крапива, братья. («Дикие лебеди»)
3. Сундук, ветер, принцесса, дупло, собака («огниво»)
4. Жук, жаба, ласточка, полевая мышь, эльф («Дюймовочка»)
5. Тюфяк, ливень, ночь, кресло, принцесса («Принцесса на горошине»)

Отлично! Крибле! Крабле! Бумс!

2.

Здесь лежат вещи, принадлежащие героям сказок.

– зонтик («Оле Лукойе»)
– горошина (Королева «Принцесса на горошине»)
– скорлупа грецкого ореха («Дюймовочка»)
– спичечный коробок («Девочка со спичками»)
– ленточка с блесткой (Танцовщица «Стойкий оловянный солдатик»)
– увядшие цветы (Ида «Цветы маленькой Иды»)
– калоша (горничная одной из камер-фрейлин феи Счастья«Калоши счастья»)
– игла (кухарка «Штопальная игла»)
– бумажный кораблик ( Солдатик «Стойкий оловянный солдатик»)
– передник (Ведьма «Огниво»)
– воротничек («Воротничок»)
– хлеб («История о девочке, которая уступила на хлеб»)
– елочная зевзда («Ель»)

3.

Теперь вы должны посмотреть на этот плакат. На нем написаны пословицы. Каждой команде дается пять минут, после чего вы должны найти сказки, которые соответствуют этим пословицам, и записать названия на листочке.

Мать гладит по шерсти, мачеха – супротив («Дикие лебеди»)
Устами младенца глаголет истина. («Голый король»)
Что имеем не храним, потерявши – плачем. («Свинопас»)
Не все то золото, что блестит. («Соловей»)

4.

Конкурс капитанов.

Вы должны по описанию угадать, о каком герое идет речь? Я буду читать задания для капитана команды Кая, а сказочник для капитана команды Герды.

«В самой чашечке цветка сидел маленький человечек, беленький и прозрачный, точно хрустальный. На голове у него сияла корона, за плечами развевались блестящие крылышки.» (Эльф, «Дюймовочка»).

«Она была так прелестна и нежна, вся из ослепительного льда и все-таки живая! Глаза ее сверкали как звезды, но в них не было ни теплоты, ни красоты…» («Снежная королева»).

«…она только и любила, что цветы ярко красные, как солнце там, наверху, да еще красивую мраморную статую. Это был прекрасный мальчик, высеченный из чистого белого камня… Больше всего (она) любила слушать рассказы о мире людей, там наверху.» ( «Русалочка»)

«Он и в самом деле явился с визитом в черной бархатной шубе. Уже он и образован, и богат… и дом у него раз в двадцать просторнее… а уж учен-то как, вот только не терпел он ни солнца, ни красивых цветов и отзывался о них очень дурно, потому что никогда их не видел.» (Крот, «Дюймовочка»)

«…место у нее было хорошее: и солнышко ее пригревало, и воздуха было вдосталь… Только не терпелось…самой стать взрослой; не думала она ни о теплом солнышке, ни о свежем воздухе; не замечала и говорливых деревенских детишек, когда они приходили в лес собирать землянику или малину.» («Елка»)

«Днем девочка была прелестна, как эльф, но отличалась злым, необузданным нравом, а ночью становилась отвратительною жабой, но с кротким и грустным взглядом.» («Дочь болотного царя»)

«он так любил наряжаться, что тратил на наряды все свои деньги, и смотры войск, театры, загородные прогулки занимали его только потому, что он мог тогда показаться в новом наряде. На каждый час дня у него был особый наряд...» (Король «Новый наряд короля»)

«На него нельзя было глядеть без смеха, да и сам он ухмылялся от уха до уха — улыбкой такую гримасу никак не назовешь. У него были козлиные ноги, маленькие рожки на лбу и длинная борода.» (обер-унтер-генерал-кригскомиссар сержант Козлоног «Пастушка и трубочист»)

«Она была бедная, но гордая и спесивая. В ней, как говорится, были дурные задатки. Крошкой она любила ловить мух и обрывать у них крылышки; ей нравилось, что мухи из летающих насекомых превращались в ползающих. Ловила она также майских и навозных жуков, насаживала их на булавки и подставляла им под ножки зеленый листик или клочок бумаги.» (Инге, «Девочка, которая наступила на хлеб.»)

«Черный как уголь, но, впрочем, тоже их фарфора и сам по себе такой же чистенький и миленький, как всякая фарфоровая статуэтка. Он премило держал в руках лестницу; личико у него было белое, а щечки розовые, как у барышни, и это было немножко неправильно, следовало бы ему быть почернее». (Трубачист «Пастушка и трубочист»)

«Он восседал в своем золоченом кресле, читал – читал и поминутно кивал головой – ему очень приятно было читать похвалы своей столице, дворцу и саду». (Китайский император «Соловей»)

«Боже мой, на что она была похожа! Вода бежала с ее волос и платья прямо в носки башмаков и вытекала из пяток, а она все-таки уверяла, что она настоящая…» Принцесса «Принцесса на горошине»

5.

Я знаю, что те, кто много читают сказки, сами становятся немного волшебниками. Каждая команда получает 3 волшебных задания. Вы должны ответить на вопрос, что нужно сделать чтобы... а что именно вы должны сделать вы прочтете. На своих листочках с заданием. На выполнение дается 5 минут.

Что нужно сделать, чтобы

1. ... укротить собак в поземелье, в которое попадают через дупло в старом дереве? (Посадить каждую на ведьмин синий клетчатый передник)
2. ... принцессе заполучить горшочек с бубенцами? (Надо принцессе 10 раз поцеловать принца)
3. ... узнать, кто из сановников не на своем месте и кто умен, а кто глуп? (Показать новое платье короля из чудесной ткани)
4. ... тебя приняли за турецкого бога? (Прилететь в сундуке-самолете)
5. ... дети уснули и Оле-Лукойе мог бы рассказывать им сказки? (Прыснуть в глаза из спринцовки сладким молоком и подуть на затылок)
6. ... братья превратились из лебедей в принцев? (Сплести из крапивы, растущей на кладбище, рубашки)

6.

А теперь аукцион сказок. Команды по очереди называют сказки Андерсена. Выигрывает та, которая назовет сказку последней.

7.

И последнее задание. Осталось разгадать волшебный кроссворд.

Вы помните, как победила Герда Снежную королеву? Она читала «Отче наш», а мы споем все вместе Рождественский тропарь.